Schülerinnen und Schüler aus Klasse 8 erstellen mit Book Creator ihr eigenes „Gedichte-Buch“, in das sie Texte, selbst gemalte Bilder, Fotos aus dem Internet und selbst aufgenommene Audio-Elemente einfügen. Es entstehen ganz unterschiedliche, kreative und weniger kreative Buchseiten.

Im Englischunterricht bereiten sich Jugendliche darauf vor, eine Szene aus Romeo und Julia zu verfilmen. Dazu wird der Text in OneNote gekürzt und das Handy als Kamera genutzt.

Eine Vertreterin des Student Council trifft sich mit den Edtech Coaches. Es geht um die Gestaltung einer GESS Schüler-Seite bei Facebook.

Deutschunterricht in der Oberstufe: Filmanalyse und Medienvergleich im Google Classroom.

In der Mittagspause, in Freistunden, oder nur kurz zwischendurch: immer wieder holen sich Lehrende Rat bei den Edtech Coaches zur Verwendung digitaler Medien im Unterricht.

Einführung in die Benutzung von digitalen Schulbüchern in einer 6. Klasse. „Damit ihr nicht mehr so viel schleppen müsst!“ Es dauert ewig, bis alle die komplizierte Registrierung bei Klett abgeschlossen haben. Dann blättern und zoomen sie ganz gebannt im neuen Buch herum.

Große Assembly in der Turnhalle: Die GISB feiert heute ihren 15. Geburtstag!

Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern erstellt eine „Sway“ zum politischen System in Großbritannien. Sie recherchieren im Internet. Lange Suche nach brauchbaren Seiten und Bildern, aber auch viel engagierte Diskussion.

Mini-Workshop für Lehrende zum Thema „Socrative“. Die Edtech Coaches erklären, wie man die Quiz-Software im Unterricht einsetzen kann.

Die Schülerinnen und Schüler sollen Präsentationen zum Thema Napoleon erstellen. Sie recherchieren im Internet, aber die Schulbücher sind aufgeschlagen. Eine Schülerin sucht nach einer Graphik, die der im Schulbuch entspricht und fügt diese ein. „Damit ich weiß, dass es ein gutes Bild ist“.